为深化新时代教育教学改革,推动学科融合与课堂创新,2025年2月26日下午,温州市少年美术学校本学期第一期校本培训活动在校六楼会议室顺利举行。本次培训由教科室主任叶加根主持,全体教师齐聚一堂,共同学习“新课标”背景下的学科融合新理念与实践策略。
学科赋能,融合共生
随后综合组的四位老师带来讲座。首先,陈晓敏老师以《浅谈义务教育阶段音乐“新课标新融合”理念》为题,深入剖析了新课标对音乐教育的新要求,并结合实际案例,解读了音乐学科核心素养的培养路径,强调通过跨学科联动激发学生艺术感知力,分享了如何将新课标理念融入音乐课堂中的经验和做法。
林森老师立足《浙江省体育新课堂的创新与实践》,他从浙江省体育教育的现状出发,探讨了新课堂背景下体育教学的创新路径和实践成果。林老师通过生动的案例分享了体育教学中的情境化设计与创新评价模式,展现了“以体促学、以体育人”的教学经验。
林纤宁老师分享了她在一年级美术教学中的创新实践。在“新课标、新教材、新课堂、新融合”的背景下,探讨如何让一年级的孩子在美术学习中感受美、发现美、创造美,尝试从四个维度展开教学设计思考。
李胜忠老师则聚焦《AI技术在现代课程中的无限可能》,介绍AI技术在教育领域的应用现状和发展趋势,通过案例演示了人工智能技术赋能学科教学、个性化学习的广阔前景,为课堂提质增效提供了技术新思路。
此次校本培训活动不仅为老师们提供了一次宝贵的学习机会,更指明了课程教学发展的方向。让我们携手共进,为培养更多具备核心素养的优秀人才而奋斗!