活动汇聚文科二组及党支委教师代表，通过案例分享、经验交流等形式，共探“三新”背景下的教学策略。陈晓平老师以《“英”材施教，融情育人》为题，结合英语学科单元作业设计案例，阐释如何在作业中融入德育元素，实现知识传授与情感教育的双向渗透。

     党员教师谷茗老师另辟蹊径，以《读图时代 借“图”带班》为主题，生动讲述了她通过手机拍摄的日常图片开展德育工作的实践。从记录学生点滴成长到捕捉行为习惯细节，一张张图片成为班级管理的可视化载体，在潜移默化中培养学生的自我认知与集体责任感。

李春晓老师则立足教师专业成长，以《看理想，看见另一种可能》为题，推荐“看理想”APP作为教师自我提升的数字化平台。